直播简介
直播时间：2013年5月9日19:00—21:00
主讲老师：国内顶级教育专家 黄老师
简介：国内知名阅读写作教育专家，天才型名师，中学时便出版长篇小说，99年被评为首届“中国十大少年作家”，对语文阅读写作有着独特的感知能力。
主要内容：
（一）开场阶段
开场及问候
（二）内容讲解阶段
主要讲解内容及抽奖环节：
1.奇怪的现象——考场作文大丢分的“写作高手”
第一次抽奖：主持人抽取三等奖
2.写作与作文的不同
（1）什么是作文，什么是作文的要求？
（2）什么是写作，写作的要求是什么？
（3）一篇作文的得失成败如何评价
第一，家长习惯性的评价和建议
第二，考场作文的评价
3.怎样防止考场作文丢分和如何短时间提高成绩
第二次抽奖：主持人抽取二等奖
（三）答疑阶段（20:30—21:00）
讲师解答典型问题，面对面进行交流
第三次抽奖：主持人抽取一等奖
主讲老师：国内顶级教育专家 黄老师
简介：国内知名阅读写作教育专家，天才型名师，中学时便出版长篇小说，99年被评为首届“中国十大少年作家”，对语文阅读写作有着独特的感知能力。
主要内容：
（一）开场阶段
开场及问候
（二）内容讲解阶段
主要讲解内容及抽奖环节：
1.奇怪的现象——考场作文大丢分的“写作高手”
第一次抽奖：主持人抽取三等奖
2.写作与作文的不同
（1）什么是作文，什么是作文的要求？
（2）什么是写作，写作的要求是什么？
（3）一篇作文的得失成败如何评价
第一，家长习惯性的评价和建议
第二，考场作文的评价
3.怎样防止考场作文丢分和如何短时间提高成绩
第二次抽奖：主持人抽取二等奖
（三）答疑阶段（20:30—21:00）
讲师解答典型问题，面对面进行交流
第三次抽奖：主持人抽取一等奖
直播安排
直播时间：2013年5月9日19:00—21:00
主讲老师：国内顶级教育专家 黄老师
简介：国内知名阅读写作教育专家，天才型名师，中学时便出版长篇小说，99年被评为首届“中国十大少年作家”，对语文阅读写作有着独特的感知能力。
主要内容：
（一）开场阶段
开场及问候
（二）内容讲解阶段
主要讲解内容及抽奖环节：
1.奇怪的现象——考场作文大丢分的“写作高手”
第一次抽奖：主持人抽取三等奖
2.写作与作文的不同
（1）什么是作文，什么是作文的要求？
（2）什么是写作，写作的要求是什么？
（3）一篇作文的得失成败如何评价
第一，家长习惯性的评价和建议
第二，考场作文的评价
3.怎样防止考场作文丢分和如何短时间提高成绩
第二次抽奖：主持人抽取二等奖
（三）答疑阶段（20:30—21:00）
讲师解答典型问题，面对面进行交流
第三次抽奖：主持人抽取一等奖
主讲老师：国内顶级教育专家 黄老师
简介：国内知名阅读写作教育专家，天才型名师，中学时便出版长篇小说，99年被评为首届“中国十大少年作家”，对语文阅读写作有着独特的感知能力。
主要内容：
（一）开场阶段
开场及问候
（二）内容讲解阶段
主要讲解内容及抽奖环节：
1.奇怪的现象——考场作文大丢分的“写作高手”
第一次抽奖：主持人抽取三等奖
2.写作与作文的不同
（1）什么是作文，什么是作文的要求？
（2）什么是写作，写作的要求是什么？
（3）一篇作文的得失成败如何评价
第一，家长习惯性的评价和建议
第二，考场作文的评价
3.怎样防止考场作文丢分和如何短时间提高成绩
第二次抽奖：主持人抽取二等奖
（三）答疑阶段（20:30—21:00）
讲师解答典型问题，面对面进行交流
第三次抽奖：主持人抽取一等奖
演讲者
直播时间：2013年5月9日19:00—21:00
主讲老师：国内顶级教育专家 黄老师
简介：国内知名阅读写作教育专家，天才型名师，中学时便出版长篇小说，99年被评为首届“中国十大少年作家”，对语文阅读写作有着独特的感知能力。
主要内容：
（一）开场阶段
开场及问候
（二）内容讲解阶段
主要讲解内容及抽奖环节：
1.奇怪的现象——考场作文大丢分的“写作高手”
第一次抽奖：主持人抽取三等奖
2.写作与作文的不同
（1）什么是作文，什么是作文的要求？
（2）什么是写作，写作的要求是什么？
（3）一篇作文的得失成败如何评价
第一，家长习惯性的评价和建议
第二，考场作文的评价
3.怎样防止考场作文丢分和如何短时间提高成绩
第二次抽奖：主持人抽取二等奖
（三）答疑阶段
讲师解答典型问题，面对面进行交流
第三次抽奖：主持人抽取一等奖
主讲老师：国内顶级教育专家 黄老师
简介：国内知名阅读写作教育专家，天才型名师，中学时便出版长篇小说，99年被评为首届“中国十大少年作家”，对语文阅读写作有着独特的感知能力。
主要内容：
（一）开场阶段
开场及问候
（二）内容讲解阶段
主要讲解内容及抽奖环节：
1.奇怪的现象——考场作文大丢分的“写作高手”
第一次抽奖：主持人抽取三等奖
2.写作与作文的不同
（1）什么是作文，什么是作文的要求？
（2）什么是写作，写作的要求是什么？
（3）一篇作文的得失成败如何评价
第一，家长习惯性的评价和建议
第二，考场作文的评价
3.怎样防止考场作文丢分和如何短时间提高成绩
第二次抽奖：主持人抽取二等奖
（三）答疑阶段
讲师解答典型问题，面对面进行交流
第三次抽奖：主持人抽取一等奖